Hello!

여러분 안녕하세요 :) 벌써 겨울 캠프를 5번째 시간이 되었어요!

그동안의 수업이 여러분들에게 어땠나요? 쉽기도 하고 어렵기도 했을 것 같은데,

그래도 여러분이 겨울방학동안 영어를 사용해본것이 아주 의미있었을 것 같아요! 분명 영어 하나도 안쓰고 겨울방학을 보낸 친구들도 있겠죠?

여러분들이 열심히 참여해주어서 선생님도 기뻤답니다!

특히나 여러분들이 적어준 요리법들, 선생님이 보면서 맛있겠다 라고 생각한 것도 많았어요 :)

오늘은 맛과 관련된 영어 표현 두가지 정도 배우고 시작해볼께요! 다음 영상을 확인해보아요 ^^*

앞으로는 다양한 표현을 이용해서 맛 표현을 할 수 있겠죠? ㅎㅎ

Guess What!

오늘은 이번 겨울방학을 마무리하며 마지막 시간으로 보내볼건데요 :)

자, 선생님이 영화 예고편을 하나 가져왔는데요? 영상을 보고 내용을 추측해서 설문에 답해보세요 ^^*


The Bucket List

설문에 답해보았나요?

이 영화는 병원에서 만난 두명의 남자가 Bucket list를 적어가며 소망을 이루어가는 이야기를 담은 영화입니다.

여기서 나오는 단어 Bucket List!가 아주 유명해졌는데요?

여러분은 Bucket List가 무슨 뜻인지 아나요? 사전에 찾아보면 Bucket List란 죽기 전에 해보고 싶은 일을 적은 목록을 가리키는 말이라고 합니다.

자, 그러면 한가지 더 Quiz가 있는데요! Bucket List라는게 Kick the Bucket이라는 말에서 유래가 되었어요! 두가지가 어떠한 연관이 있는 걸까요?

여러분들! 네이버나 구글이나 'Kick the bucket'이라는 단어를 검색해보세요.

그리고 그 숙어의 뜻과 숙어가 뜻을 가지게 된 계기에 대해서도 한번 꼭 살펴보도록 해요 :)

아마 금방 찾을 수 있을겁니다^^*

Let's watch a movie

혹시 영화내용이 더 궁금하거나!

결말을 알고 싶다! 하는 친구들은

Youtube에 '더 버킷리스트'라고 한번 검색해보세요 :)

그러면 더 많은 영상을 볼 수 있을 꺼예요~


How to write bucket list

영화의 내용도 충분히 살펴보았고, 숙어의 의미와 유래도 이해했으니! 이제는 여러분들의 차례입니다.

오늘 이 시간 여러분들만의 bucket list를 작성해볼겁니다. 어떻게 작성하는 지 알려줄께요!

bucket list를 작성한다고 생각해보아요 여러분. 그러면 어러분들은 일단 어떻게 한국말로 적을꺼예요?

선생님의 버킷리스트로 예를 들어볼께요.

  1. 스위스 가보기

  2. 첼로 배우기

  3. 제주도에서 한달 살기 등등

다양한 선생님의 소망이 있을 수 있겠죠? 그럼 위 버킷리스트의 공통점을 한번 보세요! 모두 어떻게 끝맺음이 되었나요?

'~하기'라고 마무리가 되었어요! 그럼 영어로는 '~하기, ~하는 것'을 어떻게 표현할 수 있을까요?

위 영상을 잘 확인해보았나요?

자, 그러면 선생님의 bucket list를 영어로 적어볼까요?

  1. Going to Switzerland

  2. Learning Cello

  3. Living in Jeju island for one month

이러한 형식으로 작성이 가능하겠죠? 어렵지 않아요!

It's your turn

자 그러면 아래의 padlet의 여러분들의 bucket list를 한 번 작성해볼까요? 최소 5개씩 작성해주세요.

'간절히 바라면 이루어진다' 알죠? bucket list를 적어보며 오늘 5차시 수업을 마무리 할거예요 ;)

오늘까지 선생님 수업을 잘 따라 와줘서 고마워요 !

학기 중에 온라인 수업 진짜 많이 했는데, 방학 때 까지도 컴퓨터, 노트북 앞에서 또는 폰으로 수업 흐름 따라온다고 수고했어요!

이렇게 수업 마지막시간까지 성실하게 하는 여러분들은 무얼해도 잘할거고! 내년에도 더욱 좋은 성과가 있을거라 믿어 의심치 않아요 :)

오늘의 Wrap Up은 선생님이 보여주고 싶었지만 기회가 안되어 업로드 하지 못한 영상을 두개 올려둘께요 ~ 확인해보고 수업 마무리 해보아요!

← 선생님이 'Power of Media'시간!

media literacy 수업할 때 보여주고 싶었던 영상이예요!

더불어 'Ted-ed'를 검색해보면 여러분들이 흥미를 가질 만한

내용의 교육적인 영상이 많이 올라와있어요!

카카오톡, 페이스북, 인스타그램 외에도 이러한 영상을 보는데에

시간을 할애하면 좋겠어요!


← 이 영상은 선생님이 첫 번째 시간 'What do you think about Korea?'

한국의 영향력에 대해서 이야기 할때 보여주고 싶었던 영상이예요!

비록 직전 시간에 media의 폐해에 대해서 알아보기도 했지만,

media를 통해 우리나라에 대해 홍보가 많이 되기도 했어요.

그래서 그 영상 중에 하나를 보여주고 싶었는데, 시간이 부족했던 것 같아요!

보면서 우리나라의 위대함을 느껴보세요 :)


여러분 겨울캠프동안 모두 고생했어요 :) 중2에 올라가서도 영어를 너무 무서워하지말고

지금처럼 열심히 하면 더욱 성장할 수 있어요! 성실한 그리고 영어와 친해지는 여러분들이 되길 바라면서 Bye Bye~